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人教版初二数学试题

人教版七年级下数学期末模拟测试题
一、选择题(2×10=20):
1.下列说法正确的有 ( )
①一个角的邻补角只有一个
②一个角的邻补角必大于这个角
③两角之和为180°,则这两个角互为邻补角
④任何一个角都有邻补角
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.下列说法不正确的是( )
A.过任一点P可以作已知直线l的平行线
B.同一平面内的两条不相交的直线是平行线
C.过直线外一点只能画一条直线与已知直线平行
D.平行于同一条直线的两条直线平行
3.已知线段AB长为6 cm,点A、B到l的距离分别为4 cm和2 cm,则符合条件的l的条数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
4.一幅美丽的图案,在某个顶点处由四个边长相等的正多边形镶嵌而成,其中三个分别为正三角形、正四边形、正六边形,则另一个为( )
A.正三角形 B.正四边形
C.正五边形 D.正六边形
5.点P(x-1,x+1)不可能在( )
A、第一象限 B、第二象限
C、第三象限 D、第四象限
6.若方程 的解是负数,则m的取值范围是( )
A.m>-1.25 B.m1.25 D.m
初二数学试题
初二数学试题(上)
一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)在每小题所给的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.请将正确答案涂在答题纸上。
1.下列长 度的三条线段能组成三角形的是
A.1,2,3 B.1, ,3 C.3,4,8 D.4,5,6
2.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是
A. B. C. D.
4.用长方形纸片折出直角的平分线,下列折法正确的是
A. B. C. D.
5.化简 的结果是
A. B. C. D.
6.如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=
A.118° B.119° C.120° D.121°
7.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,AB的垂直平分线DE分别交AB、BC 于点D、E,则∠BAE=
A.80° B.60° C.50° D.40°
8.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,∠A=36°,则∠1的度数为
A.36° B.60° C.72° D.108°
9.在平面直角坐标系中,点(4,﹣5)关于x轴对称点的坐标为
A.(4,5) B.(﹣4,﹣5) C.(﹣4,5) D.(5,4)
10.请你计算:(1﹣x)(1+x),
(1﹣x)(1+x+x2),…,
猜想:(1﹣x)(1+x+x2+…+xn)的结果是
A. 1﹣xn+1 B. 1+xn+1 C. 1﹣xn D. 1+xn
11.在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证
A. (a+b)2=a2+2ab+b2 B. (a﹣b)2=a2-2ab+b2
C. (a+b)(a﹣b)= a2﹣b2 D. (a+2b)(a﹣b)=a2+ab﹣2b2
12. 下列变形正确的是
A. B. C. D.
13. 下列计算中,不正确的是
A. B.
C. D.
14. 已知 , ,则
A.4 B.3 C.12 D.1
15. 一项工程,甲单独做要x天完成,乙单独做要y天完成,则甲、乙合做完成工程需要的天数为
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分).
16. 因式分解: __.
17. 分式方程 的解是_.
18. 如图,将长方形ABCD沿AE折叠,得到如图的图形.已 知∠CEB′=50°,则∠AEB′的度数为__.
19. 如图,将一副直角三角板叠在一起,使直角顶点重合于点O,若∠DOC=28°,则∠AOB的度数为 .
三、解答题 (共20分)
20. (满分8分) 某市为治理污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道.铺设120米后,为了尽量减少施工对城市所造成的影响,后来每天铺设管道的长度比原计划增加20%,结果共用30天完成这一任务.求后来每天铺设管道的长度.
21. (满分12分) 在△ABC中,AB=AC,点D是直线BC上一点(不与B、C重合),以AD为一边在AD的右侧作 △ADE,使AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接CE.
(1)如图1,当点D在线段BC上,如果∠BAC=90°,求∠BCE的 度数;
(2)设∠BAC=α,∠BCE=β.
①如图2,当点D在线段BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系请说明理由;
②当点D在直线BC上移动,则α,β之间有怎样的数量关系请直接写出你的结论.
初二数学试题(下)
一.选择题
1.下列各式不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下 列根式中,与 是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. △ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是( )
A.如果∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形。
B.如果c2= b2—a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°。
C.如果(c+a)(c-a)=b2,则△ABC是直角三角形。
D.如果∠A:∠B:∠C=5:2:3,则△ABC是直角三角形。
4. 下列命题的逆命题是真命题的个数为( )
(1)对顶角相等;(2)等腰三角形的两个底角相等;(3)三组边分别相等的两个三角形全等.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
5.一个直角三角形,有两边长分别为6和8,下列说法正确的是( )
A.第三边为 B.三角形的周长为25
C.三角形的面积为48 D.第三边可能为10
6.顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形是矩形,则原四边形一定是( )
A.平行四边形 B. 对角线相等的四边形 C. 矩形 D. 对角线互相垂直的四边形
7. 已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4∶3,则这个菱形的`面积是( )
A.12cm2 B. 24cm2 C. 48cm2 D. 96cm2
8. 若 , ,则 ( )
A. B. C. D.
9.下列四个说法:
①一组对角相等,一组邻角互补的四边形是平行四边形;
②一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;
③一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形;
④一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形;其中说法正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10. 如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是( )
八年级数学期末试卷及答案
数学期末考试快到了,不知道 八年级 的同学们是否准备好考试前的准备呢下面是我为大家整编的 八年级数学 期末试卷,感谢欣赏。
八年级数学期末试卷试题
一、选择题(每小题3分,共21分).在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
1.在平面直角坐标系中,点( , )关于 轴对称的点的坐标是( )
A.( , ) B.( , ) C.( , ) D.( , )
2.函数 中,自变量 的取值范围是( )
A. > B. C. ≥ D.
3.要判断甲、乙两队舞蹈队的身高哪队比较整齐,通常需要比较这两队舞蹈队身高的( ).
A. 方差 B.中位数 C. 众数 D.平均数
4.下列说法中错误的是()
A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B.两条对角线相等的四边形是矩形;
C.两条对角线互相垂直的矩形是正方形; D.两条对角线相等的菱形是正方形.
5.已知反比例函数 ,在下列结论中,不正确的是( ).
A.图象必经过点(1,2) B. 随 的增大而减少
C.图象在第一、三象限 D.若 >1,则 <2
6.如图,菱形ABCD中,∠ A=60°,周长是16,则菱形的面积是()
A.16 B.16 C.16 D.8
7.如图,矩形 的边 ,且 在平面直角坐标系中 轴的正半轴上,点 在点 的左侧,直线 经过点 (3,3)和点 ,且 .将直线 沿 轴向下平移得到直线 ,若点 落在矩形 的内部,则 的取值范围是()
A. B. C. D.
二、填空题(每小题4分,共40分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
8.化简: .
9.将0.000000123用科学记数法表示为 .
10.在□ABCD中,∠A:∠B=3:2,则∠D =度.
11.一次函数 的图象如图所示,当 时, 的取值范围是.
12.某校为了发展校园 足球 运动,组建了校足球队,队员年龄分布如右上图所示,则这些队员年龄的众数是.
13.化简: =.
14.若点M(m,1)在反比例函数 的图象上,则m =.
15.直线 与 轴的交点坐标为 .
16.在平面直角坐标系中,正方形 的顶点 、 、 的坐标分别为(﹣1,1)、
(﹣1,﹣1)、(1,﹣1),则顶点 的坐标为.
17.如图,在△ABC中,BC =10,AB = 6,AC = 8,P为
边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的
中点,则(1) 度;(2)AM的最小值是.
三、解答题(9题,共89分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答.
18.(9分)计算:
19.(9分)先化简,再求值: ,其中
20.(9分)如图,在矩形 中,对角线 与 相交于点 , , ,求 的长.
21.(9分)如图,一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于点A ,C ,交y轴于点B,交x轴于点D.
(1) 求反比例函数 和一次函数 的表达式;
(2) 连接OA,OC.求△AOC的面积.
22.(9分)某学校设立学生奖学金时规定:综合成绩最高者得一等奖,综合成绩包括体育成绩、德育成绩、学习成绩三项,这三项成绩分别按1︰3︰6的比例计入综合成绩.小明、小亮两位同学入围测评,他们的体育成绩、德育成绩、学习成绩如下表.请你通过计算他们的综合成绩,判断谁能拿到一等奖
体育成绩 德育成绩 学习成绩
小明 96 94 90
小亮 90 93 92
23.(9分)某校初二年学生乘车到距学校40千米的 社会实践 基地进行社会实践.一部分学生乘旅游车,另一部分学生乘中巴车,他们同时出发,结果乘中巴车的同学晚到8分钟.已知旅游车是中巴车的1.2倍,求中巴车的.
24.(9分)如图,在矩形ABCD中,AB =4cm,BC =8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD,BC于点E,F,垂足为点O.
(1)连接AF,CE,求证:四边形AFCE为菱形;
(2)求AF的长.
25.(13分)甲、乙两人从学校出发,沿相同的线路跑向体育馆,甲先跑一段路程后,乙开始出发,当乙超过甲150米时,乙停在此地等候甲,两人相遇后,乙和甲一起以甲原来的跑向体育馆,如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y(米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象,请根据题意解答下列问题.
(1)在跑步的全过程中,甲共跑了米,甲的为米/秒;
(2)求乙跑步的及乙在途中等候甲的时间;
(3)求乙出发多长时间第一次与甲相遇
26.(13分)如图,在平面直角坐标系中,直线 : 分别与 轴、 轴交于点 、 ,且与直线 : 交于点 .
(1)点 的坐标是;点 的坐标是;点 的坐标是;
(2)若 是线段 上的点,且 的面积为12,求直线 的函数表达式;
(3)在(2)的条件下,设 是射线 上的点,在平面内是否存在点 ,使以 、 、 、 为顶点的四边形是菱形若存在,直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由.
八年级数学期末试卷参考答案
一、选择题(每小题3分,共21分)
1.D; 2.B; 3.A; 4.B;5.B;6.D; 7.C;
二、填空题(每小题4分,共40分)
8. ; 9. ; 10. 72; 11. ; 12. 14岁(没有单位不扣分); 13. ; 14. ;
15.(0,2); 16.(1,1); 17. (1)90;(2) 2.4
三、解答题(共89分)
18.(9分) 解:
= …………………………8分
=6………………………………………9分
19.(9分)解:
= …………3分
= …………………………5分
= …………………………………6分
当 时,原式= …………………7分
=2………………………9分
20. (9分) 解:在矩形 中
,………………2分
……………………………3分
∵
∴ 是等边三角形………………5分
∴ ………………………6分
在Rt 中,
………………9分
21.(9分) 解:(1)∵ 反比例函数 的图象经过点A﹙-2,-5﹚,
∴ m=(-2)×( -5)=10.
∴ 反比例函数的表达式为 . ……………………………………………………2分
∵ 点C﹙5,n﹚在反比例函数的图象上,
∴ .
∴ C的坐标为﹙5,2﹚. …………………………………………………………………3分
∵ 一次函数的图象经过点A,C,将这两个点的坐标代入 ,得
解得 ………………………………………………………5分
∴ 所求一次函数的表达式为y=x-3. …………………………………………………6分
(2) ∵ 一次函数y=x-3的图像交y轴于点B,
∴ B点坐标为﹙0,-3﹚. ………………………………………………………………7分
∴ OB=3.
∵ A点的横坐标为-2,C点的横坐标为5,
∴ S△AOC= S△AOB+ S△BOC= . ………………9分
22.(9分)解:小明的综合成绩= …………………………(4分)
小亮的综合成绩= ………………………(8分)
∵92.1>91.8 , ∴小亮能拿到一等奖. …………………………………………(9分)
23.(9分)
解:设中巴车为 千米/小时,则旅游车的为 千米/小时.………1分
依题意得 ………………………5分
解得 ………………………7分
经检验 是原方程的解且符合题意………………………8分
答:中巴车的为50千米/小时. ………………………9分
24.(9分)(1)证明:
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD∥BC,
∵AC的垂直平分线EF,
∴AO = OC,AC⊥EF,………………………………2分
在△AEO和△CFO中
∵
∴△AEO ≌△CFO(AAS),………………………………3分
∴OE = OF,
∵O A= OC,
∴四边形AECF是平行四边形,………………………………4分
∵AC⊥EF,
∴平行四边形AECF是菱形;……………………………………5分
(2)解:设AF=acm,
∵四边形AECF是菱形,
∴AF=CF=acm,…………………………………………6分
∵BC=8cm,
∴BF=(8-a)cm,
在Rt△ABF中,由勾股定理得:42+(8-a)2=a2,…………8分
a=5,即AF=5cm。………………………………………………9分
25.(13分) 解:(1)900,1.5.…………………………4分
(2)过B作BE⊥x轴于E.
甲跑500秒的路程是500×1.5=750米,……………………5分
甲跑600米的时间是(750﹣150)÷1.5=400秒,…………6分
乙跑步的是750÷(400﹣100)=2.5米/秒,……………7分
乙在途中等候甲的时间是500﹣400=100秒.………………8分
(3)∵D(600,900),A(100,0),B(400,750),
∴OD的函数关系式是 ……………………9分
AB的函数关系式是 ……………11分
根据题意得
解得 ,…………………………12分
∴乙出发150秒时第一次与甲相遇.…………13分
26. (13分)解:(1)(6,3);(12,0);(0,6);………………3分
(2)设D(x, x),
∵△COD的面积为12,
∴ ,
解得: ,
∴D(4,2),………………………………………………5分
设直线CD的函数表达式是 ,
把C(0,6),D(4,2)代入得: ,
解得: ,
则直线CD解析式为 ;……………………7分
(3)存在点Q,使以O、C、P、Q为顶点的四边形是菱形,
如图所示,分三种情况考虑:
(i)当四边形 为菱形时,由 ,得到四边形 为正方形,此时 ,即 (6,6);………………………………………………9分
(ii)当四边形 为菱形时,由 坐标为(0,6),得到 纵坐标为3,
把 代入直线 解析式 中,得: ,此时 (﹣3,3);…………11分
(iii)当四边形 为菱形时,则有 ,
此时 (3 ,﹣3 ),……………………………………13分
综上,点 的坐标是(6,6)或(﹣3,3)或(3 ,﹣3 ).
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人教版八年级数学期末试卷
初二下学期数学期末考试
(时间:90分钟;满分:120分)
一. 选择题:(3分×6=18分)
1. 如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1g,则物体A的质量m(g)的取值范围,在数轴上可表示为( )
2. 下图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛在暗盒中所成的像CD的长是( )
A. 1/6cm B. 1/3cm C. 1/2cm D. 1cm
3. 下列命题为真命题的是( )
A. 若x,则-2x+3<-2y+3
B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D. 全等图形一定是相似图形,但相似图形不一定是全等图形
5. 下图是初二某班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频数分布直方图(次数均为整数)。
已知该班只有五位同学的心跳每分钟75次,请观察下图,指出下列说法中错误的是( )
A. 数据75落在第2小组
B. 第4小组的频率为0.1
D. 数据75一定是中位数
6. 甲、乙两人同时从A地出发,骑自行车到B地,已知AB两地的距离为30公里,甲每小时比乙多走3公里,并且比乙先到40分钟。
设乙每小时走x公里,则可列方程为( )
二. 填空题:(3分×6=18分)
7. 分解因式:x3-16x=_。
8. 如图,已知AB//CD,∠B=68o,∠CFD=71o,则∠FDC=__度。
9. 人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下:
10. 点P是Rt△ABC的斜边AB上异于A、B的一点,过P点作直线PE截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,请你在下图中画出满足条件的直线,并在相应的图形下面简要说明直线PE与△ABC的边的垂直或平行位置关系。
位置关系: __ _
12. 在△ABC中,AB=10。
三. 作图题:(5分)
13. 用圆规、直尺作图,不写做法,但要保留作图痕迹。
小明为班级制作班级一角,须把原始图片上的图形放大,使新图形与原图形对应线段的比是2:1,请同学们帮助小明完成这一工作。
四. 解答题:(共79分)
14. (7分)请你先化简,再选取一个使原式有意义,而你又喜爱的数代入求值:
15. (8分)解下列不等式组,在数轴上表示解集,并写出它的整数解。
16. (8分)溪水食品厂生产一种果糖每千克成本为24元,其销售方案有以下两种:
方案一:若直接送给本厂设在本市的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月须上交有关费用2400元;
方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价为每千克28元。
若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月售完当月产品,设该厂每月的销售量为x千克。
(1)若你是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?
(2)厂长听取各部门总结时,销售部长表示每月都是采取了最佳方案进行销售的,所以取得了较好的工作业绩,但厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表(如下表)后,发现该表写的销售量与实际上交利润有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销售总量。
17. (8分)浩浩的妈妈在运力超市用12.50元买了若干瓶酸奶,但她在利群超市发现,同样的酸奶,这里要比运力超市每瓶便宜0.2元钱,因此,当第二天买酸奶时,便到利群超市去买,结果用去18.40元钱,买的瓶数比第一次买的瓶数多倍,问她第一次在运力超市买了几瓶酸奶?
18. (8分)未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注。
某青少年研究所随机调查了大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量(钱数取整数元),以便引导学生树立正确的消费观。
根据100个调查数据制成了频数分布表和频数分布直方图:
(1)补全频数分布表和频数分布直方图;表格中A=,B=,C=
(2)在该问题中样本是_。
(3)研究所认为,应对消费150元的学生提出勤俭节约的建议,试估计应对该校1000名学生中约多少学生提出这项建议?
19. (8分)(1)一位同学想利用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高1米,影长是0.9米,但他去测树影时,发现树影的上半部分落在墙CD上,(如图所示)他测得BC=2.7米,CD=1.2米。
你能帮他求出树高为多少米吗?
(2)在一天24小时内,你能帮助他找到其它测量方式吗(可供选择的有尺子、标杆、镜子)?请画出示意图并结合你的图形说明:
使用的实验器材:__
需要测量长度的线段:__
20. (8分)某社区筹集资金1600元,计划在一块上、下底分别为10米,20米的梯形空地上喷涂油漆进行装饰。
如图,(1)他们在△AMD和△BMC地带上喷涂的油漆,单价为8元/m2,当△AMD地带涂满后(图中阴影部分)共花了160元,请计算涂满△BMC地带所需费用。
(2)若其余地带喷涂的有屹立和意得两种品牌油漆可供选择,单价分别为12元/m2和10元/m2,应选择哪种油漆,刚好用完所筹集的资金?
21. (12分)探索与创新:
如图:已知平面内有两条平行的直线AB、CD,P是同一平面内直线AB、CD外一动点。
(1)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点左侧时,如图(1),这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?
请证明你的结论:
(2)当P点移动到AB、CD之间,线段AC两点的右侧时,如图(2),这时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?(不必证明。
)答:
(3)随着点P的移动,你是否能再找出另外两类不同的位置关系,画出相应的图形,并写出此时∠P、∠A、∠C之间有怎样的关系?选择其中的一种加以证明。
实践与应用:
将一矩形纸片ABCD(如图)沿着EF折叠,使B点落在矩形内B1处,点C落在C1处,B1C1与DC交于G点,根据探索的结论填空:
22. (12分)利用几何图形进行分解因式,通过数形结合可以很好的帮助我们理解问题。
(1)例如:在下列横线上添上适当的数,使其成为完全平方式。
如上图,“x2+8x”就是在边长为x的正方形的基础上,再加上两个长为x,宽为4的小长方形。
为使其成为完全平方式(即图形变成正方形),必须加上一个边长为4的小正方形。
即x2+8x+42=(x+4)2。
请在下图横线上画图并用文字说明x2-4x+_=(x-)2的做法并填空。
说明:
(2)已知一边长为x的正方形和一长为x宽为8的长方形面积之和为9,看图求边长x:(在字母A、B、C、x处添上相应的数或代数式)
A=_,B=_
C=_,x=_
(3)完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数式也可以用这种形式进行分解因式,例如:利用面积分解因式:a2+4ab+3b2,
所以:a2+4ab+3b2=(a+b)(a+3b)。
结合本题和你学到的分解因式的知识写一个含有字母a、b的代数式,画出几何图形,利用几何图形写出分解因式的结果。
提供以下三种图形:边长分别为a、b的正方形、长为a宽为b的长方形(每种至少使用一次)。
【试题答案】
一. 选择题:
1. A 2. D 3. D 4. B 5. D 6. B
提示:
1. 1
2.
5. 25+20+9+6=60人
A:69.5<75<79.5 ∴75落在第2小组
B:第四小组频数为6
D:中位数在69.5~79.5之间,但不一定是75
6. 解:乙的为x公里/小时,甲的为(x+3)公里/小时
二. 填空题:
7. 8. 41 9. 乙
10.
PE//BC或PE⊥AC PE⊥BC或PE//AC PE⊥AB
11. -1 12. 50
提示:
8. 解:
9.
11. 解:方程两边同乘以x—5得
12. 解:
三. 作图题:
13. 方法不唯一,合理即可
四. 解答题:
14. 解:
15. 解:
16. (1)解:设方案一获利为y1元,方案二获利为y2元
实际销售量应为2100千克
17. 解:设浩浩妈妈第一次在运力超市买了x瓶酸奶,根据题意得
经检验:x=5是所列方程的根
答:第一次在运力超市买了5瓶酸奶
18. (1)10,25,0.25
(2)大连市内某校100名学生寒假中花零花钱的数量
(3)1000×(0.3+0.1+0.05)=450人
19. (1)解:设树高AB为x米
(2)尺子、标杆;DE、CE、BC
20. 解:
选择意得牌油漆刚好用完所筹集的资金
21. (1)证明:过P作PE//AB
实践与应用:90 270
22. (1)22 2
说明:“x2—4x”看作从边长为x的正方形的面积上,减去两个长为x,宽为2的小长方形,为使其成为完全平方式,(即图形变为正方形),多减了一个边长为2的小正方形,必须加上一个边长为2的小正方形,即x2-4x+22=(x-2)2。
(2)x+4;4;25;1
(3)a2+2ab+b2=(a+b)2
初二数学上期末试卷及答案
时光飞逝,做好初二数学期末复习准备,考场上充分发挥自己的数学能力。沉着才见英雄本色。下面由我为你整理的初二数学上期末试卷,希望对大家有帮助!
初二数学上期末试卷
一、选择题
1.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是﹣2℃,则该地这天的温差是()
A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃
2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算位居全球第一,其运算达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为()
A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×109
3.如图,放置的一个机器零件(图1),若从正面看到的图形如(图2)所示,则从上面看到的图形是()
A. B. C. D.
4.下列说法正确的是()
A.有理数分为正数和负数
B.有理数的相反数一定比0小
C.绝对值相等的两个数不一定相等
D.有理数的绝对值一定比0大
5.单项式﹣23a2b3的系数和次数分别是()
A.﹣2,8 B.﹣8,5 C.2,8 D.﹣2,5
6.若a+b<0且ab<0,那么()
A.a<0,b>0 B.a<0,b<0
C.a>0,b<0 D.a,b异号,且负数绝对值较大
7.把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是()
A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线
C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分
8.某品牌商品,按标价八折出售,仍可获得10%的利润.若该商品标价为275元,则商品的进价为()
A.192.5元 B.200元 C.244.5元 D.253元
9.如图,两块直角三角板的直顶角O重合在一起,若∠BOC= ∠AOD,则∠BOC的度数为()
A.30° B.45° C.54° D.60°
10.适合|2a+5|+|2a﹣3|=8的整数a的值有()
A.4个 B.5个 C.7个 D.9个
二、填空题
11.﹣ 的相反数是.
12.过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形是边形.
13.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=.
14.如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为 的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试通过计算S1,S2,猜想得到Sn﹣1﹣Sn=(n≥2).
三、解答题
15.计算题
(1)30×( ﹣ ﹣ );
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)× ×[1﹣(﹣2)3].
16.解方程:
(1) ﹣ =1
(2) ﹣ =0.5.
17.如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段AB,使AB=2a﹣b(不写作法,保留作图痕迹).
18.先化简,再求值(﹣x2+3xy﹣ y2)﹣(﹣ x2+4xy﹣ y2),其中x=2,y=1.
19.新年快到了,贫困山区的孩子想给资助他们的王老师写封信,折叠长方形信纸装入标准信封时发现:若将信纸如图①连续两次对折后,沿着信封口边线装入时,宽绰有3.8cm;若将信纸如图②三等分折叠后,同样方法装入时,宽绰1.4 cm,试求信纸的纸长和信封的口宽.
20.雾霾天气严重影响市民的生活质量,在今年元旦期间,某校七年级一班的同学对“雾霾天气的主要成因”就市民的看法做了随机调查,并对调查结果进行了整理,绘制了不完整的统计图表(如下图),观察分析并回答下列问题.
组别 雾霾天气的主要成因 百分比
A 工业污染 45%
B 汽车尾气排放 m
C 炉烟气排放 15%
D 其它(滥砍滥伐等) n
(1)本次被调查的市民共有人;
(2)补全条形统计图;
(3)图2中区域B所对应的扇形圆心角为度.
21.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,求∠AOB的度数.
22.甲仓库有水泥100吨,乙仓库有水泥80吨,要全部运到A、B两工地,已知A工地需要70吨,B工地需要110吨,甲仓库运到A、B两工地的运费分别是140元/吨、150元/吨,乙仓库运到A、B两工地的运费分别是200元/吨、80元/吨,本次运动水泥总运费需要25900元.(运费:元/吨,表示运送每吨水泥所需的人民币)
(1)设甲仓库运到A工地水泥为x吨,请在下面表格中用x表示出其它未知量.
甲仓库 乙仓库
A工地 x
B工地 x+10
(2)用含x的代数式表示运送甲仓库100吨水泥的运费为元.(写出化简后的结果)
(3)求甲仓库运到A工地水泥的吨数.
23.已知线段AB=12,CD=6,线段CD在直线AB上运动(A在B的左侧,C在D的左侧).
(1)当D点与B点重合时,AC=;
(2)点P是线段AB延长线上任意一点,在(1)的条件下,求PA+PB﹣2PC的值;
(3)M、N分别是AC、BD的中点,当BC=4时,求MN的长.
初二数学上期末试卷参考答案与试题解析
一、选择题
1.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是﹣2℃,则该地这天的温差是()
A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃
【考点】有理数的减法.
【分析】根据题意用最高气温12℃减去最低气温﹣2℃,根据减去一个数等于加上这个数的相反数即可得到答案.
【解答】解:12﹣(﹣2)=14(℃).故选:C.
2.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算位居全球第一,其运算达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为()
A.3.386×108 B.0.3386×109 C.33.86×107 D.3.386×109
【考点】科学记数法—表示较大的数.
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108.
故选:A.
3.如图,放置的一个机器零件(图1),若从正面看到的图形如(图2)所示,则从上面看到的图形是()
A. B. C. D.
【考点】简单组合体的三视图.
【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【解答】解:从上边看是等宽的三个矩形,
故选:D.
4.下列说法正确的是()
A.有理数分为正数和负数
B.有理数的相反数一定比0小
C.绝对值相等的两个数不一定相等
D.有理数的绝对值一定比0大
【考点】有理数;相反数;绝对值.
【分析】根据有理数的分类、绝对值的性质,可得答案.
【解答】解:A、有理数分为正数、零、负数,故A不符合题意;
B、负数的相反数大于零,故B不符合题意;
C、互为相反数的绝对值相等,故C符合题意;
D、绝对值是非负数,故D不符合题意;
故选:C.
5.单项式﹣23a2b3的系数和次数分别是()
A.﹣2,8 B.﹣8,5 C.2,8 D.﹣2,5
【考点】单项式.
【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.
【解答】解:单项式﹣23a2b3的系数和次数分别是﹣8,5,
故选B.
6.若a+b<0且ab<0,那么()
A.a<0,b>0 B.a<0,b<0
C.a>0,b<0 D.a,b异号,且负数绝对值较大
【考点】有理数的乘法;有理数的加法.
【分析】根据a+b<0且ab<0,可以判断a、b的符号和绝对值的大小,从而可以解答本题.
【解答】解:∵a+b<0且ab<0,
∴a>0,b<0且|a|<|b|或a<0,b>0且|a|>|b|,
即a,b异号,且负数绝对值较大,
故选D.
7.把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是()
A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线
C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分
【考点】线段的性质:两点之间线段最短.
【分析】根据线段的性质,可得答案.
【解答】解:把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是两点之间线段最短,
故选:C.
8.某品牌商品,按标价八折出售,仍可获得10%的利润.若该商品标价为275元,则商品的进价为()
A.192.5元 B.200元 C.244.5元 D.253元
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】设商品的进价为x元,由已知按标价八折出售,仍可获得10%的利润,可以表示出出售的价格为(1+10%)x元,商品标价为275元,则出售价为275×80%元,其相等关系是售价相等.由此列出方程求解.
【解答】解:设商品的进价为x元,根据题意得:
(1+10%)x=275×80%,
1.1x=220,
x=200.
故商品的进价为200元.
故选:B.
9.如图,两块直角三角板的直顶角O重合在一起,若∠BOC= ∠AOD,则∠BOC的度数为()
A.30° B.45° C.54° D.60°
【考点】角的计算.
【分析】此题“两块直角三角板”可知∠DOC=∠BOA=90°,根据同角的余角相等可以证明∠DOB=∠AOC,由题意设∠BOC=x°,则∠AOD=5x°,结合图形列方程即可求解.
【解答】解:由两块直角三角板的直顶角O重合在一起可知:∠DOC=∠BOA=90°
∴∠DOB+∠BOC=90°,∠AOC+∠BOC=90°,
∴∠DOB=∠AOC,
设∠BOC=x°,则∠AOD=5x°,
∴∠DOB+∠AOC=∠AOD﹣∠BOC=4x°,
∴∠DOB=2x°,
∴∠DOB+∠BOC=3x°=90°
解得:x=30
故选A.
10.适合|2a+5|+|2a﹣3|=8的整数a的值有()
A.4个 B.5个 C.7个 D.9个
【考点】绝对值.
【分析】此方程可理解为2a到﹣5和3的距离的和,由此可得出2a的值,继而可得出答案.
【解答】解:如图,由此可得2a为﹣4,﹣2,0,2的时候a取得整数,共四个值.
故选:A.
二、填空题
11.﹣ 的相反数是 .
【考点】相反数.
【分析】求一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号.
【解答】解:﹣ 的相反数是﹣(﹣ )= .
故答案为: .
12.过某个多边形的一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成6个三角形,这个多边形是八边形.
【考点】多边形的对角线.
【分析】根据n边形对角线公式,可得答案.
【解答】解:设多边形是n边形,由对角线公式,得
n﹣2=6.
解得n=8,
故答案为:八.
13.如图,数轴上点A、B、C所对应的数分别为a、b、c,化简|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=0.
【考点】整式的加减;数轴;绝对值.
【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
【解答】解:根据题意得:a<0
∴a<0,c﹣b>0,a+b﹣c<0,
∴|a|+|c﹣b|﹣|a+b﹣c|=﹣a+(c﹣b)+(a+b﹣c)=﹣a+c﹣b+a+b﹣c=0.
故答案为0.
14.如图,P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为 的半圆后得到图形P2,然后依次剪去一个更小的半圆(其直径为前一个被剪掉半圆的半径)得图形P3,P4,…,Pn,…,记纸板Pn的面积为Sn,试通过计算S1,S2,猜想得到Sn﹣1﹣Sn=( )2n﹣1π.(n≥2).
【考点】扇形面积的计算.
【分析】由P1是一块半径为1的半圆形纸板,在P1的左下端剪去一个半径为 的半圆后得到图形P2,得到S1= π×12= π,S2= π﹣ π×( )2.同理可得Sn﹣1= π﹣ π×( )2﹣ π×[( )2]2﹣…﹣ π×[( )n﹣2]2,Sn= π﹣ π×( )2﹣ π×[( )2]2﹣…﹣ π×[( )n﹣2]2﹣ π×[( )n﹣1]2,它们的差即可得到.
【解答】解:根据题意得,n≥2.
S1= π×12= π,
S2= π﹣ π×( )2,
…
Sn﹣1= π﹣ π×( )2﹣ π×[( )2]2﹣…﹣ π×[( )n﹣2]2,
Sn= π﹣ π×( )2﹣ π×[( )2]2﹣…﹣ π×[( )n﹣2]2﹣ π×[( )n﹣1]2,
∴Sn﹣1﹣Sn= π×( )2n﹣2=( )2n﹣1π.
故答案为( )2n﹣1π.
三、解答题
15.计算题
(1)30×( ﹣ ﹣ );
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)× ×[1﹣(﹣2)3].
【考点】有理数的混合运算.
【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
【解答】解:(1)原式=15﹣20﹣24=15﹣44=﹣29;
(2)原式=﹣1﹣ × ×9=﹣ .
16.解方程:
(1) ﹣ =1
(2) ﹣ =0.5.
【考点】解一元一次方程.
【分析】解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出每个方程的解是多少即可.
【解答】解:(1)去分母,得2(5+2x)﹣3(10﹣3x)=6
去括号,得10+4x﹣30+9x=6
移项,得4x+9x=6﹣10+30
合并同类项,得13x=26
系数化为1,得x=2
(2)去分母,得1.5x﹣0.3(1.5﹣x)=0.5×0.6
去括号,得1.5x+0.3x﹣0.45=0.3
移项,得1.5x+0.3x=0.3+0.45
合并同类项,得1.8x=0.75
系数化为1,得x=
17.如图,已知线段a,b,用尺规作一条线段AB,使AB=2a﹣b(不写作法,保留作图痕迹).
【考点】作图—复杂作图.
【分析】首先作射线,再截取AD=DC=a,进而截取BC=b,即可得出AB=2a﹣b.
【解答】解:如图所示:线段AB即为所求.
18.先化简,再求值(﹣x2+3xy﹣ y2)﹣(﹣ x2+4xy﹣ y2),其中x=2,y=1.
【考点】整式的加减—化简求值.
【分析】首先化简(﹣x2+3xy﹣ y2)﹣(﹣ x2+4xy﹣ y2),然后把x=2,y=1代入化简后的算式,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:(﹣x2+3xy﹣ y2)﹣(﹣ x2+4xy﹣ y2)
=﹣x2+3xy﹣ y2+ x2﹣4xy+ y2
=﹣0.5x2﹣xy+y2
当x=2,y=1时,
原式=﹣0.5×22﹣2×1+12
=﹣2﹣2+1
=﹣3
19.新年快到了,贫困山区的孩子想给资助他们的王老师写封信,折叠长方形信纸装入标准信封时发现:若将信纸如图①连续两次对折后,沿着信封口边线装入时,宽绰有3.8cm;若将信纸如图②三等分折叠后,同样方法装入时,宽绰1.4 cm,试求信纸的纸长和信封的口宽.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】设信纸的纸长为12xcm,则信封的口宽为(4x+1.4)cm,根据信纸的折法结合信封的口宽不变即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:设信纸的纸长为12xcm,则信封的口宽为(4x+1.4)cm.
根据题意得:3x+3.8=4x+1.4,
解得:x=2.4,
∴12x=28.8,4x+1.4=11.
答:信纸的纸长为28.8cm,信封的口宽为11cm.
20.雾霾天气严重影响市民的生活质量,在今年元旦期间,某校七年级一班的同学对“雾霾天气的主要成因”就市民的看法做了随机调查,并对调查结果进行了整理,绘制了不完整的统计图表(如下图),观察分析并回答下列问题.
组别 雾霾天气的主要成因 百分比
A 工业污染 45%
B 汽车尾气排放 m
C 炉烟气排放 15%
D 其它(滥砍滥伐等) n
(1)本次被调查的市民共有200人;
(2)补全条形统计图;
(3)图2中区域B所对应的扇形圆心角为108度.
【考点】条形统计图;统计表;扇形统计图.
【分析】(1)根据条形图和扇形图信息,得到A组人数和所占百分比,求出调查的市民的人数;
(2)根据A、C组的百分比求得其人数,由各组人数之和可得D组人数,即可补全条形统计图;
(3)持有B组主要成因的市民百分比乘以360°求出答案.
【解答】解:(1)从条形图和扇形图可知,A组人数为90人,占45%,
∴本次被调查的市民共有:90÷45%=200人,
故答案为:200;
(2)∵A组的人数为200×45%=90(人),C组的人数为200×15%=30(人),
∴D组人数为200﹣90﹣60﹣30=20,
补全条形统计图如下:
(3)∵B组所占百分比为60÷200=30%,
∴30%×360°=108°,
即区域B所对应的扇形圆心角的度数为:108°,
故答案为:108.
21.如图,已知∠COB=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=25°,求∠AOB的度数.
【考点】角的计算;角平分线的定义.
【分析】先设∠AOC=x,则∠COB=2∠AOC=2x,再根据角平分线定义得出∠AOD=∠BOD=1.5x,进而根据∠COD=25°列出方程,解方程求出x的值,即可得出答案.
【解答】解:设∠AOC=x,则∠COB=2∠AOC=2x.
∵OD平分∠AOB,
∴∠AOD=∠BOD=1.5x.
∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=1.5x﹣x=0.5x.
∵∠COD=25°,
∴0.5x=25°,
∴x=50°,
∴∠AOB=3×50°=150°.
22.甲仓库有水泥100吨,乙仓库有水泥80吨,要全部运到A、B两工地,已知A工地需要70吨,B工地需要110吨,甲仓库运到A、B两工地的运费分别是140元/吨、150元/吨,乙仓库运到A、B两工地的运费分别是200元/吨、80元/吨,本次运动水泥总运费需要25900元.(运费:元/吨,表示运送每吨水泥所需的人民币)
(1)设甲仓库运到A工地水泥为x吨,请在下面表格中用x表示出其它未知量.
甲仓库 乙仓库
A工地 x 70﹣x
B工地 100﹣x x+10
(2)用含x的代数式表示运送甲仓库100吨水泥的运费为﹣10x+15000元.(写出化简后的结果)
(3)求甲仓库运到A工地水泥的吨数.
【考点】一元一次方程的应用.
【分析】(1)根据题意填写表格即可;
(2)根据表格中的数据,以及已知的运费表示出总运费即可;
(3)根据本次运送水泥总运费需要25900元列方程化简即可.
【解答】解:(1)设甲仓库运到A工地水泥的吨数为x吨,则运到B地水泥的吨数为吨,
乙仓库运到A工地水泥的吨数为(70﹣x)吨,则运到B地水泥的吨数为(x+10)吨,
补全表格如下:
甲仓库 乙仓库
A工地 x 70﹣x
B工地 100﹣x x+10
故答案为:70﹣x;100﹣x;
(2)运送甲仓库100吨水泥的运费为140x+150=﹣10x+15000;
故答案为:﹣10x+15000;
(3)140x+150+200(70﹣x)+80(x+10)=25900,
整理得:﹣130x+3900=0.
解得x=30
答:甲仓库运到A工地水泥的吨数是30吨.
23.已知线段AB=12,CD=6,线段CD在直线AB上运动(A在B的左侧,C在D的左侧).
(1)当D点与B点重合时,AC=6;
(2)点P是线段AB延长线上任意一点,在(1)的条件下,求PA+PB﹣2PC的值;
(3)M、N分别是AC、BD的中点,当BC=4时,求MN的长.
【考点】线段的和差.
【分析】(1)根据题意即可得到结论;
(2)由(1)得AC= AB,CD= AB,根据线段的和差即可得到结论;
(3)需要分类讨论:①如图1,当点C在点B的右侧时,根据“M、N分别为线段AC、BD的中点”,先计算出AM、DN的长度,然后计算MN=AD﹣AM﹣DN;②如图2,当点C位于点B的左侧时,利用线段间的和差关系求得MN的长度.
【解答】解:(1)当D点与B点重合时,AC=AB﹣CD=6;
故答案为:6;
(2)由(1)得AC= AB,
∴CD= AB,
∵点P是线段AB延长线上任意一点,
∴PA+PB=AB+PB+PB,PC=CD+PB= AB+PB,
∴PA+PB﹣2PC=AB+PB+PB﹣2( AB+PB)=0;
(3)如图1,∵M、N分别为线段AC、BD的中点,
∴AM= AC= (AB+BC)=8,
DN= BD= (CD+BC)=5,
∴MN=AD﹣AM﹣DN=9;
如图2,∵M、N分别为线段AC、BD的中点,
∴AM= AC= (AB﹣BC)=4,
DN= BD= (CD﹣BC)=1,
∴MN=AD﹣AM﹣DN=12+6﹣4﹣4﹣1=9.